ВЛАДИМИР СТАРКОВСКИЙ
НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ: БЕССЕРДЕЧНОСТЬ
В понятие «бессердечность» здесь включаются такие качества как эгоизм, жестокость, недружелюбие, пренебрежение интересами и чувствами окружающих.
Прагматически настроенный родитель может задаться вопросом. А не будет ли привитая ребёнку доброта препятствием для успеха ребёнка в жизни? Но если бы эгоистические качества действительно способствовали успеху, то легко можно было бы заметить, что чем ниже социальный уровень человека, тем он добрее. И если такой закономерности не прослеживается, то, во-первых, потому что успех зависит от таланта, трудолюбия, образования и профессиональной подготовки, а во-вторых от окружающих, которые предпочтут помочь человеку порядочному нежели хитрому, лицемерному и эгоистичному. А кроме того, не следует отождествлять доброту со слабостью и безропотностью.
С чем же её следует отождествлять…
1. Эмпатия (сочувствие, сопереживание, сострадание).
2. Доброта (благожелательность, отзывчивость, участливость, альтруизм).
3. Симпатия (расположение, приязнь).
4. Духовное влечение (стремление к общению, единению и братству).
5. Сопереживание радости.
Весь огромный спектр (без)нравственно окрашенных проявлений воли по сути сводится к одному вектору… считается ли человек с интересами и чувствами окружающих, или попирает их в угоду своим желаниям и амбициям, а потому нравственная дилемма доброта – бессердечность является основополагающей в нравственном облике человека.